Савет 1: Како подучавати језик

Савет 1: Како подучавати језик



Учење језик је сложен процес. Он захтева од учитеља пуно уроњење у процес и лични приступ сваком полазнику. Свако има своје слабе тачке, али неки принципи су исти за све. Постоје поене које морају бити присутне за сваку обуку било које особе.





Како научити језик


















Инструкције





1


Најважнија ствар је речник. Мора се стално напунити, нове ријечи морају се научити сваки дан. Периодично, дајте својим ученицима нове речи које ћете користити на овој лекцији како би им олакшали учење. Да бисте поједноставили меморисање, користите картице - једна реч ће бити написана са једне стране на једном језику, а с друге стране на другом језику.





2


Следећа најважнија је способност говора иизградити реченице. Способност спровођења дијалога је једнака граматици, а ова два правца немогуће су једно без другог. Да би компетентно комбинирала ова два подручја, неопходно је да се орална пракса двадесет посто састоји од понављања граматике која је прошла у лекцији. Пожељно је што је могуће често користити дијалоге како би студенти могли да практикују развој усменог говора.





3


Вежбајте што више говорите ипрелиставање. Изаберите тему која ће бити од интереса за ученике и покушати да их провоцирате у дијалог на језику који тренутно студирате. Запамтите да што више комуницирају на језику који сада студирате, боље ће их научити.





4


Праћите гледање видео снимака и слушањезаписи на језику који тренутно проучавате. Покушајте да што је могуће често користите аудио снимке како бисте проверили ниво ученика - тако да ћете постићи боље резултате зато што подижу свој језик на потребан ниво.




























Савет 2: Како учити руски у школи



Познавање матерњег језика за било коју особу, у било којојземља - ово је норма. Али колико га добро познаје, колико компетентно говори или пише, зависи од примљеног образовања. Иако дијете чује од родјења изворни говор, само школа поставља основу писмености сваке особе. Важан део наставе руског језика у школи, као и било који предмет, јесте планирање образовног процеса. Ово ће омогућити наставнику да равномерно дистрибуира рад са ученицима и пружа прилику да види могућности за учење предмета.





Како учити руског у школи








Инструкције





1


Испитајте програм који одговараприхваћени ниво наставе руског језика (стандардни, профил, академски) и старост ученика. На основу изабраног курикулума и методолошких и дидактичких материјала одобрених од стране Министарства просвете, направити календарски курикулум. Укључите у њега листу тема програма, дистрибуирати их до недеља текуће академске године. Приликом састављања, узети у обзир број часова недељно за ову класу, дужину школског одмора и карактеристике календарске године.





2


Направите тематски план за свакипрограмску тему, с обзиром на време додељено за проучавање. Уверите се да у план укључите контролни рад и анализу. Такође је потребно додијелити вријеме за наставе на развоју кохерентног говора.





3


За сваку лекцију, направите план, јестеначин организовања процеса наставе ученика и наставних активности наставника. У плану сваке лекције, тема лекције, његови циљеви, редослед наставничког рада, понављање лекција, средства за обуку, резултати и домаћи задаци морају увек бити присутни.





4


Не заборавите на ефикасност сваке лекције. Она директно зависи од личних особина наставника и степена до којег поседује професионалне и методичке вештине. Али треба посветити посебну пажњу развоју интересовања за учење језика од ученика. Овај аспект је од највећег значаја у повећању ефикасности наставе и учења материјала.





5


Обратите пажњу на употребу на часовимаРуски интердисциплинарни материјал. Организујте своје студије са перспективом учења. Укључите материјал који ће се проучавати у будућности, у понашању тренутне лекције, размотрите органску везу са тренутном темом.












Савет 3: Како научити лекове здраве исхране у школама



Правилна и уравнотежена исхрана децешколско доба је проблем који брине умове свих одраслих, родитеља, васпитача и представника Министарства просвете. Неки програми су већ почели да спроводе програме за учење дјеце здраве хране. И стручњаци запажају њихову високу ефикасност. Лекције су прилично разноврсне активности које дјеца воле.





Како научити лекове о здравој исхрани у школама







Рад са ученицима о основама правилне исхранеје дизајниран за годину дана и представља низ различитих активности, чија је сврха да се у школу усмере култура исхране. Наравно, у првом реду, школски наставни план и програм је укључивао часове у учионици. Одговоран за руководиоце - класе лидера. Предмети таквих догађаја могу се разликовати - од кратких излета до различитих кухиња свијета, посебна пажња посвећена је националној храни, одређивању преференци укуса деце и предавања о "Ми смо оно што једемо". Такав програм је предвиђен за ученике од 1 до 8 часова. Неколико пута у року од мјесец дана би требало водити тзв. Лекарске лекције. Ово су разговори о познатим спортистима који посматрају здраву исхрану, о докторима-специјалистима који се баве развојем програма здраве хране итд. Такође такве лекције укључују физичка такмичења и оптерећења. Такодје одговорни за догађаје су лидери класе. Али присуствују средњошколци - од 9 до 11. Ништа мање важно за подучавање културе исхране дјеце је такмичење за оцјењивање, попут "Здрава класа". Овде проверавате способност рада у тиму, водите квизове о познавању основа исхране итд. Такве обимне активности предводи заменик директора за едукативни рад. Поред тога, лекције исхране подразумевају развој креативних способности деце. На пример, програм укључује различите такмичења на тему здраве исхране. Један од њих је такмичење за цртеж. Намењен је студентима млађих. Ученици секундарног огранка - од 5. до 8. разреда - учествују у изради тематских зидних новина и плаката посвећених укусној и здравој храни. Средњошколци могу пробати своју руку на припреми разних видео презентација на тему "Школска храна би требала бити здрава". Такође, могу се обавити и конкурси фотографија за кување и узимање јела. Једном годишње ученици су присутни на догађају као што су гледање мултимедијалних филмова о храни и кухању. У комплексу постоје и разговори са психологом на тему "АБЦ здраве исхране". Задатак наставника руског језика и књижевности подразумева организацију писања есеја о темама посвећеним храни. Може бити есеј о трпезарији "Трпезарија мојих снова", о националном јелу или кухињи итд.